[1]
E. N. HAAS, M. C. de O. V. LOPES, M. G. A. VIEIRA, V. L. M. MARINHO, S. S. T. ONDEI, e M. C. de S. G. MAZOTE, “TEXTO LITERÁRIO COMO AGENTE TRANSFORMADOR DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS PELO PIBID/CAPES/LETRAS”, Unifunec Ci. Soc. Educ., vol. 1, nº 1, p. 107–21, ago. 2015.