MORI, Maria Romilde Ribeiro, et al. “DIFERENÇAS ENTRE DISTÚRBIO E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E O PAPEL DO PROFESSOR NO DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO E EMOCIONAL DO ALUNO”. REVISTA FUNEC CIENTÍFICA EDUCAÇÃO - SEM CIRCULAÇÃO, vol. 1, nº 1, agosto de 2015, p. 53-61, https://seer.unifunec.edu.br/index.php/EDUC/article/view/1597.