HAAS, Emilly Nunes, Maria Cecí­lia de Oliveira Vicente LOPES, Maria Gabriela Arózio VIEIRA, Vera Lucia Martins MARINHO, Simone Sá Teodoro ONDEI, e Maria Célia de Souza Guilhen MAZOTE. “TEXTO LITERÁRIO COMO AGENTE TRANSFORMADOR DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS PELO PIBID CAPES LETRAS”. REVISTA FUNEC CIENTÍFICA EDUCAÇÃO - SEM CIRCULAÇÃO 1, no. 1 (agosto 25, 2015): 107–21. Acesso em abril 26, 2026. https://seer.unifunec.edu.br/index.php/EDUC/article/view/1604.