LITERATURA INFANTIL: O LÚDICO NO COMBATE AO RACISMO

Resumo

O racismo é um tema de grande discussão na sociedade brasileira que, apesar de constituir-se de uma população mesclada, ainda hoje, traz arraigado este mal que se arrasta desde os tempos da escravidão. Buscou-se apontar aspectos que envolvem o preconceito racial no processo educacional mostrando que, através do lúdico, especialmente da literatura, há possibilidades de combater esse problema. O intuito desta pesquisa é fazer uma abordagem sobre o combate ao racismo através da literatura infantil, por ser o racismo, atualmente, uma questão geradora de grande discussão na sociedade brasileira que, apesar de constituir-se de uma população miscigenada, ainda traz o racismo sutilmente arraigado mesmo depois da abolição da escravatura. Foi adotada a metodologia de revisão de literatura em textos que discorrem sobre esse tema, publicados em livros ou disponíveis na internet, selecionados por tratarem do tema em questão de maneira a enfrentá-los, justificando por apresentar aos professores das séries iniciais uma proposta de trabalho com a literatura infantil que possa atuar no combate ao racismo e na qual se unem o ensino e a atuação no ambiente alfabetizador. E possível o combate ao Racismo através da literatura infantil. Conclui-se que a literatura infantil, se utilizada como instrumento de valorização e construção de uma identidade étnica e cultural positiva, é uma importante aliada na desconstrução do racismo que fomenta a exclusão social a que os negros estão submetidos, sendo assim, para o combate do racismo na escola se torna necessário que docentes reconheçam a presença do preconceito em sala de aula e que a escola possa desmitificar a ideia de ser um lugar onde paira a igualdade racial.