AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICÓLOGA NA EDUCAÇÃO
Palavras-chave:
Contribuição, Psicologia da educaçãoResumo
INTRODUÇÃO: No presente estudo serão apontadas as mudanças ocorridas na psicologia no decorrer desses anos, o que vem contribuindo de fato com a educação, não somente no ensino e na aprendizagem de crianças, mas em todo o seu desenvolvimento. OBJETIVO: O objetivo dessa pesquisa foi apresentar as contribuições da psicologia à educação evidenciada seus autores e suas contribuições. METODOLOGIA: Esse é um estudo de revisão narrativa da literatura com pesquisas em bases de dados como Scielo (Scientific Eletronic Library Online) para consecução de artigos científicos que embasem esse conteúdo. RESULTADO: Como resultado de pesquisa, pode-se perceber que a psicologia pode ajudar no desenvolvimento da aprendizagem, em sua vida social e na formação de sua personalidade. Auxilia o professor com as dificuldades de alunos e como lidar com o favorecimento do seu desenvolvimento. O psicólogo pode ainda, contribuir para que o ambiente de aprendizagem torne-se acolhedor, em que não há somente transmissão de conhecimento, mas de contribuição para o pleno desenvolvimento da crianças e suas capacidades. CONCLUSÃO: As teorias da psicologia aqui apresentadas contribuem de alguma maneira para a formação dos professores e estudantes, ao propor a reflexão de diferentes pontos de vista, através da compreensão da aprendizagem e do desenvolvimento humano. A Psicologia tem muito a contribuir, porém não pode ser percebida como a única responsável pelas transformações que se fazem necessárias na situação educacional atual. Ela é apenas uma das contribuições que compõem o cenário escolar para ampliar os conhecimentos dos docentes sobre sua práxis.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2020 Rafaela Pereira dos SANTOS, Rafaela dos Santos MARTINS, Rosângela Fátima da COSTA

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.