FINANÇAS PESSOAIS: UM RETRATO DOS ACADÊMICOS EM ADMINISTRAÇÃO DA ANGRAD NO PERÍODO DE 2010 A 2021

Resumo

Introdução: Este artigo explora os fatores que influenciam o endividamento entre acadêmicos do curso de Administração, destacando a importância da educação financeira em um contexto de fácil acesso ao crédito e alto consumo. A estabilidade econômica recente e a ampla oferta de crédito têm levado os brasileiros a novas práticas de gestão financeira, mas a falta de conhecimento em finanças pessoais ainda é um desafio extremamente significativo. Objetivo: Compreender as causas do endividamento dos estudantes, com foco na análise de sua situação financeira e nas dificuldades enfrentadas para honrar compromissos financeiros. Metodologia: A pesquisa baseou-se em uma revisão bibliográfica abrangente, utilizando artigos publicados pela Associação Nacional dos Cursos de Administração entre 2010 e 2021. Resultados: A análise desses estudos possibilitou que fossem identificados os principais fatores e desafios enfrentados pelos acadêmicos em relação ao endividamento. De acordo com os resultados, mesmo enfrentando fatores críticos como a falta de planejamento financeiro e o alto custo dos juros, há uma tendência crescente entre os jovens em buscar conhecimento sobre finanças pessoais, o que tem resultado em um menor grau de endividamento e em uma gestão financeira mais consciente. Conclusão: Este estudo contribui para o entendimento dos comportamentos financeiros dos estudantes e destaca a necessidade de promover a educação financeira desde cedo, para prevenir o endividamento e fomentar uma cultura de planejamento financeiro saudável. Os estudos apontam que priorizar a educação financeira pode ajudar a mitigar os problemas de endividamento, preparando os acadêmicos para a tomada de decisões financeiras mais informadas e com maior equilíbrio.