[1]
BARROSO, F.M. et al. 2018. CONFECÇÃO DE CAIXA ENTOMOLÓGICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM: UMA ESTRATÉGIA DO PIBID MULTIDISCIPLINAR . ANAIS DO FÓRUM DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO UNIFUNEC. 9, 9 (mar. 2018).