BOMFIM, G.G. dos S. et al. 2018. METODOLOGIA DE ENSINO EM DIVISÃO CELULAR COMO PERSPECTIVA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA ESTRATÉGIA DO PIBID MULTIDISCIPLINAR . ANAIS DO FÓRUM DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO UNIFUNEC. 9, 9 (mar. 2018).