MARTINS, G. P., BERNARDO, V. M., & RODRIGUES, M. C. T. (2024). SUPERLOTAÇÃO EM SALA DE AULA E SEUS IMPACTOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. ANAIS DO FÓRUM DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO UNIFUNEC, 15(15). Recuperado de https://seer.unifunec.edu.br/index.php/forum/article/view/6502