ZARGOLIN, Paulo Ricardo, Sonia Elenír Jacheto de CASTRO, e Dalva Alice Rocha MOL. 2011. “RELAÇÕES ENTRE AS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DE PIAGET, VYGOTSKY E FREIRE, A ATUAÇÃO DOCENTE E O PROCESSO DE ENSINO­ APRENDIZAGEM”. ANAIS DO FÓRUM DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO UNIFUNEC 2 (2). Santa Fé do Sul, São Paulo. https://seer.unifunec.edu.br/index.php/forum/article/view/564.