[1]
D. C. D. S. . ALBERGUINE e M. C. T. . RODRIGUES, “TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: O PROFESSOR COMO MEDIADOR DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM”, An. Fórum Inic. Cient. Unifunec, vol. 10, nº 10, dez. 2019.