LOBANCO, Ana Júlia Marques, et al. “A ALFABETIZAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS E A CENTRALIDADE DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) COMO PRIMEIRA LÍNGUA: PERSPECTIVAS E REFLEXÕES”. ANAIS DO FÓRUM DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO UNIFUNEC, vol. 16, nº 16, junho de 2026, doi:10.24980/aficf.v16i16.6875.