ALVES, A.A. e MOL, D.A.R. 2021. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA ESCOLAR PARA AS PRÁTICAS INCLUSIVAS. UNIFUNEC CIÊNCIAS DA SAÚDE E BIOLÓGICAS. 4, 7 (jun. 2021), 1–8. DOI:https://doi.org/10.24980/ucsb.v4i7.5187.