ALVES, A. A. . e MOL, D. A. R. (2021) “CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA ESCOLAR PARA AS PRÁTICAS INCLUSIVAS”, UNIFUNEC CIÊNCIAS DA SAÚDE E BIOLÓGICAS. Santa Fé do Sul, São Paulo, 4(7), p. 1–8. doi: 10.24980/ucsb.v4i7.5187.