A PRODUÇÃO DE JOGOS NO POWERPOINT: EXPLORANDO POSSIBILIDADES COM ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS
Resumo
Diante das novas tecnologias, vivemos uma grande mudança na sociedade onde o computador é muito atraente, pois nos possibilita realizações de atividades virtuais muito além das possibilidades reais. O presente trabalho tem por objetivo apresentar o PowerPoint como uma ferramenta de desenvolvimento de atividades educacionais. Atualmente, as instituições de educação básica vêm introduzindo diferentes Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas pedagógicas. As possibilidades de uso dessas TICs no processo ensino-aprendizagem são bem diferenciadas e algumas bastante complexas, em alguns casos não proporcionando entusiasmo aos professores e alunos. A ideia é a construção de pequenas ações para o dia a dia, podendo tornar o aprendizado mais agradável e interessante, devido à possibilidade de inclusão de sons, imagens e animações dentre outras mídias, de modo que sejam de natureza lúdica, possibilitando uma maneira mais divertida de aprender. Acreditamos que é viável o uso do PowerPoint como ferramenta pedagógica para o desenvolvimento de atividades educacionais em qualquer ambiente escolar, proporcionando ao educador aulas mais dinâmicas e atrativas. Com a tecnologia, aprendemos e ensinamos de várias formas, assim a proposta é trazer alguns métodos de ensino-aprendizagem e experiência que envolvem o PowerPoint como recurso na criação de jogos, utilizados para aprimorar a coordenação motora dos alunos da APAE, proporcionando a oportunidade do exercício motor. Estes jogos têm como objetivo estimular diferentes sentidos no desenvolvimento de habilidades tão importantes para a alfabetização, um melhor controle, aumento da concentração e da atenção, além de promover uma maior interação entre o assistido e o professor.
Referências
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