“EDUCAÇÃO PARA TODOS”: UMA PROPOSTA COMENIANA
Resumo
Este artigo apresenta brevemente a organização do trabalho didático, começando com o modelo forma inicial, que se deu de modo individual, entre o mestre e o discípulo, até chegarmos à proposta feita por JOÃO AMÓS COMENIUS, no século XVII, com a idéia de uma“educação para todos”, onde qualquer um poderia ensinar baseada na utilização dos livros panmetódicos, que seriam responsáveis pela eficácia da realização do trabalho proposto, norteando a prática do professor, nos revelando que este método esta presente ainda nos dias atuais, o material apresentado por COMENIUS, é responsável pelo trabalho do professor em sala de aula, o livro didático.
Referências
ALMEIDA, J. Q.; O ensino de história da Idade Média no Brasil: dos compêndios aos Cadernos do estado de São Paulo. 2013. 148 f. Dissertação (Mestrado em Educação) Programa de Pós-Graduação, área de concentração em Educação, Linguagem e Sociedade da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS. Mato Grosso do Sul – MS, 2013.
ALVES, G. L.; CENTENNO, C. V.; A produção de manuais didáticos de história do Brasil: remontando ao século XIX e início do século XX. Revista Brasileira de Educação, v. 14 n. 42 set./dez. 2009
ALVES, G. L. O trabalho didático na escola moderna: formas históricas. Campinas: Autores Associados, 2005
BORTOLANZA, A. M. E. O caráter de publicização da leitura na obra de Comêniu. Educação e Filosofia, Uberlândia, v. 27, n. 53, p. 73-86, jan./jun. 2013.
COMENIUS, 1952-1960. Didática Magna; aparelho crítico: Marta Fattori. tradução de Ivone Castilho Beneditti. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2002 (Paidéia).
MATOS, L. F. da S.; RUDOLF, É. C. Formas de ensinar da Idade Média í Contemporaneidade e razões para como o ensino de engenharia ser como ele é. Anais do XXXIV COBENGE. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, Setembro de 2006.
MARX, Karl. O capital. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1968.
ROYER, A.; SENS, T. P. da S.; CONCEIÇíO, G. H. da. COMENIUS: o precursor da pedagogia moderna. Educere et Educare, v.1 n.1, p.37-40, jan./jun. 2006.
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Publicado
2016-08-18
Como Citar
NERIS, A. M. D. R. (2016). “EDUCAÇÃO PARA TODOS”: UMA PROPOSTA COMENIANA . REVISTA FUNEC CIENTÍFICA EDUCAÇÃO - SEM CIRCULAÇÃO, 1(2), 32–43. Recuperado de https://seer.unifunec.edu.br/index.php/EDUC/article/view/2172
Edição
Seção
ARTIGOS
