IMPACTOS POSITIVOS DA TECNOLOGIA DIGITAL NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DE CRIANÇAS
DOI:
https://doi.org/10.24980/aficf.v16i16.6887Palavras-chave:
tecnologia digital, desenvolvimento cognitivo, desenvolvimento social, educação infantil, inclusãoResumo
Introdução: O avanço das tecnologias digitais tem transformado profundamente a forma como crianças aprendem, se comunicam e interagem com o mundo. Cada vez mais presentes no cotidiano escolar e familiar, os recursos tecnológicos assumem um papel relevante na construção de competências cognitivas e socioemocionais. Apesar das preocupações relacionadas ao uso excessivo ou inadequado, estudos recentes destacam que, quando orientada e acompanhada por educadores e familiares, a tecnologia pode contribuir de forma significativa para o processo de ensino-aprendizagem. É essencial compreender os impactos positivos que ferramentas digitais, como jogos educativos, aplicativos interativos e plataformas de aprendizagem, exercem sobre o desenvolvimento infantil, favorecendo tanto a aquisição de conhecimentos quanto a socialização e a inclusão. Objetivo: Discutir os impactos positivos da tecnologia digital no desenvolvimento cognitivo e social de crianças. Metodologia: O trabalho foi desenvolvido por meio de uma pesquisa bibliográfica, que se fundamentou na análise do referencial teórico produzido sobre a temática, para compreender as principais abordagens teóricas que sustentam a discussão. Foram selecionadas publicações indexadas em bases como SciELO, Google Scholar e CAPES Periódicos, entre 2020 e 2025. Resultados: As análises demonstram que ferramentas digitais contribuem para o estímulo da atenção, memória, raciocínio lógico e resolução de problemas. Jogos educativos, aplicativos interativos e plataformas de aprendizagem favorecem a construção do conhecimento de forma lúdica e atrativa, enquanto ambientes virtuais possibilitam a comunicação, a cooperação e o trabalho em equipe. A tecnologia favorece a empatia e o respeito à diversidade e garante a inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais por meio de softwares e dispositivos adaptados. Conclusão: A tecnologia digital, quando utilizada de forma equilibrada e mediada por educadores e familiares, constitui-se em poderosa aliada no desenvolvimento cognitivo e social das crianças. Ela potencializa habilidades, promove inclusão e prepara os indivíduos para enfrentar os desafios de uma sociedade globalizada e conectada.
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