ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE PAIS E ALUNOS DO ENSINO PÚBLICO ACERCA DE MICROORGANISMOS E SUAS RELAÇÕES COM O AMBIENTE, SAÚDE E DOENÇA

Autores

  • Tamara Renata Machado RIBEIRO
  • Dagmar Aparecida de MARCO FERRO Doutora em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos – SP (UFSCar) e Professora Titular das Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul – SP (FUNEC)

Palavras-chave:

Microorganismos, Ensino de ciências, Importância, Saúde

Resumo

Microorganismos (bactérias, fungos, protozoários, algas microscópicas, vírus, viróides e príons) são seres invisíveis a olho nu encontrados em praticamente todos os ambientes. As atividades realizadas por eles são fundamentais para a manutenção da vida no planeta, como a decomposição da matéria orgânica e a produção da maior parte do oxigênio que respiramos. Apenas 3% são patogênicos. Entretanto, as doenças microbianas constituem uma das principais causas de morte em todo o mundo, sendo agravada em locais onde o saneamento básico é precário, estando diretamente relacionadas aos cuidados com higiene corporal, alimentar e ambiental. O esclarecimento da população com informações básicas referentes às formas de contágio, sintomas e prevenção são fundamentais. É importante também a população conhecer a importância das atividades microbianas para a vida. O objetivo deste trabalho, através da técnica de amostragem, foi analisar o conhecimento dos pais e alunos da rede pública de ensino de Santa Fé do Sul sobre os aspectos descritos e, a partir dos resultados, elaborar palestras e atividades práticas que pudessem contribuir para um melhor entendimento sobre o tema.

 

Biografia do Autor

Tamara Renata Machado RIBEIRO

Acadêmica do Curso de Ciências Biológicas e Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientí­fica (PIBIC), das Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul - SP (FUNEC)

 

Dagmar Aparecida de MARCO FERRO, Doutora em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos – SP (UFSCar) e Professora Titular das Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul – SP (FUNEC)

Doutora em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de São Carlos – SP (UFSCar) e Professora Titular das Faculdades Integradas de Santa Fé do Sul – SP (FUNEC)

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Como Citar

RIBEIRO, Tamara Renata Machado; MARCO FERRO, Dagmar Aparecida de. ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE PAIS E ALUNOS DO ENSINO PÚBLICO ACERCA DE MICROORGANISMOS E SUAS RELAÇÕES COM O AMBIENTE, SAÚDE E DOENÇA. UNIFUNEC CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINAR, Santa Fé do Sul, São Paulo, v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://seer.unifunec.edu.br/index.php/rfc/article/view/13. Acesso em: 26 abr. 2026.