A DIDÁTICA SOB O OLHAR DE BARTHES
Keywords:
Didática, Ideologia, Alienação, Poder, TransformaçãoAbstract
O livro Aula, escrito por Roland Barthes e baseado num discurso proferido na Aula Inaugural do Colégio Francês, busca mencionar, dentre outras abordagens, as ideologias de poder, a Semiótica, a Literatura, o enfoque para a Didática e a competência crítica do educador. O foco principal diz respeito à discussão e entendimento da Didática sob o pensar de Barthes. Barthes defende a teoria de que o educador não pode interferir no processo de construção do saber efetivado pelo educando, usando como ferramenta a ideologia. O aluno, ao contrário, deve pensar e, portanto, elaborar seus próprios conceitos.
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Published
2013-08-06
How to Cite
FERREIRA, Antonio Edio; LAURETO, Maria Flávia. A DIDÁTICA SOB O OLHAR DE BARTHES. UNIFUNEC CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINAR, Santa Fé do Sul, São Paulo, v. 1, n. 1, 2013. Disponível em: https://seer.unifunec.edu.br/index.php/rfc/article/view/10. Acesso em: 11 jun. 2026.
Issue
Section
ARTIGOS
