BIBLIOTECAS EM TRANSFORMAÇÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DIANTE DO DECLÍNIO DO USO DE LIVROS FÍSICOS

Resumen

Desde el siglo XIX, las bibliotecas universitarias han evolucionado desde simples repositorios de libros hasta entornos dinámicos de aprendizaje que fomentan la alfabetización informacional crítica. Sin embargo, en las últimas décadas, se ha producido un marcado descenso en el uso de libros físicos, un fenómeno asociado a la ansiedad estudiantil, la pandemia de COVID-19 y la creciente influencia de las tecnologías digitales y la inteligencia artificial. Este estudio investiga el descenso de las consultas y préstamos de libros físicos en una institución de educación superior del estado de São Paulo, Brasil. Se adoptó un enfoque de métodos mixtos, combinando el análisis documental de registros cuantitativos de los programas de Psicología, Enfermería y Nutrición (2013-2024) con una revisión narrativa de la literatura sobre el comportamiento informativo y el uso de la biblioteca. Los resultados demuestran una tendencia constante a la disminución del uso de colecciones físicas, especialmente desde 2018. La revisión bibliográfica indica que este fenómeno está relacionado con factores como la insuficiencia de alfabetización informacional, la ansiedad y la incomodidad en entornos de lectura presenciales, así como la creciente dependencia de recursos digitales y automatizados. En general, el estudio destaca un fenómeno multifactorial que exige la reinvención de las bibliotecas académicas a través de la mediación digital, entornos acogedores y el desarrollo crítico de la autonomía informativa de los estudiantes.