PREJUÍZOS DOS TRANSTORNOS DE ANSIEDADE INFANTOJUVENIL: INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA

Autores

  • Elaine Aparecida Rodrigues da SILVA Centro universitário de Santa Fé do Sul - UNIFUNEC
  • Maria Cecília Ribeiro BATAEL Centro universitário de Santa Fé do Sul - UNIFUNEC
  • Rosângela Fátima da COSTA Centro universitário de Santa Fé do Sul - UNIFUNEC

Palavras-chave:

Transtorno de Ansiedade, Ansiedade Infantojuvenil, Terapia Cognitiva Comportamental

Resumo

RESUMO

Atualmente, a ansiedade é um dos transtornos psiquiátricos mais recorrentes em crianças e adolescentes, tendo como origem um aspecto natural do corpo humano, podendo se tornar patológico e causar inúmeros prejuízos, sendo necessária a intervenção psicológica na maioria dos casos. O objetivo desta pesquisa foi apresentar os prejuízos que os transtornos de ansiedade causam e a intervenção psicológica indicada. O estudo foi realizado com base na pesquisa integrativa, por meio da busca de artigos científicos nas bases de periódicos da BVS (Biblioteca Virtual De Saúde) acessando-se o SCIELO (Scientific Eletronic Library Online), PEPSIC (Periódicos Eletrônicos De Psicologia) e GOOGLE ACADEMICO sendo pesquisados artigos no período de 2009 a 2019, devido a poucas publicações referentes ao tema e objetivo da pesquisa. Os resultados obtidos permitiram constatar que crianças e adolescentes que apresentam este transtorno, geralmente mostram timidez, baixa autoestima, dificuldades de memória, percepção e pensamento, evasão escolar, inseguranças, entre outros.  A intervenção psicológica para os transtornos de ansiedade infantojuvenil na terapia cognitiva comportamental enfatiza a correção de pensamentos distorcidos, treino de habilidades sociais, além de exposições graduais e prevenção de respostas baseadas em uma hierarquia de sintomas.

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Publicado

2020-03-19